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不难理解,班主任作为班级最直接的管理者,要负责大部分与学生有关的工作,而在班主任工作中,德育教育无疑是一个十分重要的组成部分.为了促进学生身心健康发展,班主任应充分重视德育教育的开展.因此,本文将谈一谈应该怎样做好小学阶段的学生德育工作.
浅谈小学班主任德育教育有效性的策略
【摘 要】
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不难理解,班主任作为班级最直接的管理者,要负责大部分与学生有关的工作,而在班主任工作中,德育教育无疑是一个十分重要的组成部分.为了促进学生身心健康发展,班主任应充分重
【机 构】
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重庆市渝北区龙溪小学校 重庆 渝北 401120
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2019年7期
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