正视现状准确定位 提炼方法训练能力——基于课标要求、考试说明、学生实际的高考数学复习教学

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关于高考数学复习教学的有关讲座、文章、公开课、录像等等,读者一定听了许多,也看了不少.我也没有什么特别的,仅结合我的教学实际,把我的一些粗浅的思考向大家做一个简单的汇报.非常乐意与大家交流、探讨,不对或不妥的地方,敬请同行批评指正.1审视现状,自我剖析,自我反思每年的高考结束,我们都能欣赏到全国大纲卷、 About the college entrance examination math review teaching lectures, articles, open class, video, etc., the reader must have listened to a lot, also read quite a few. I have nothing special, only my teaching practice, some of my superficial Consider to make a simple report to everyone .I am very happy to communicate with you, to explore, wrong or inappropriate place, please peer criticism and correction.1 look at the status quo, self-analysis, self-reflection end of the annual college entrance examination, we can enjoy the country Outline roll,
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