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目的自主学习作为一种新型英语学习模式,已被人们广泛接受。本文从自主学习的内涵,课堂模式的选择,学生角色的定位,评价体系的确立等方面分析大学生英语自主学习模式的构建。
多媒体条件下大学英语自主学习模式的构建
【摘 要】
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目的自主学习作为一种新型英语学习模式,已被人们广泛接受。本文从自主学习的内涵,课堂模式的选择,学生角色的定位,评价体系的确立等方面分析大学生英语自主学习模式的构建。
【机 构】
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大庆石油学院外国语学院
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2009年9期
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