正视差异 发挥特长 健康发展——引导女中学生消除“女不如男”的心理压力

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背景资料:上海某中学曾对191名初中生和329名高中生作了一次学习成绩的追踪调查。通过全面、细致的统计分析,他们发现这样的现象:1. 初中生入学时,女生考分优于男生;但到初中毕业时,男生学习成绩开始高于女生。2. 高中生入学时,男生学习成绩略高于女生;经过3年高中阶段 Background information: A middle school in Shanghai once conducted a survey of 191 junior high school students and 329 high school students. Through comprehensive and detailed statistical analysis, they found such phenomena as: 1. When they enter junior high school, girls score better than boys; when they graduate from junior high school, boys start to score higher than girls. 2. High school students enrollment, boys slightly higher than the academic performance of girls; after three years of high school
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