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随着信息时代的到来,信息技术被应用到各个领域。信息技术与学科整合也体现出优势。信息技术在高职英语教学中得到运用和普及,并成为大势所趋。本文探讨了移动学习模式下高职英语教师如何准确定位,只有当高职英语教师成功进行角色定位,高职英语的教学效果才能得到较大提升,高职英语教学改革也才能得以继续深化。
移动学习模式下高职英语教师的角色探析
【摘 要】
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随着信息时代的到来,信息技术被应用到各个领域。信息技术与学科整合也体现出优势。信息技术在高职英语教学中得到运用和普及,并成为大势所趋。本文探讨了移动学习模式下高职
【机 构】
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丽水职业技术学院
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2015年5期
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