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<正> 一、开放考试内容,变“死记”为“活用” 去年的六年级毕业考试,我们大胆地改革了考试内容,笔试时,考卷上只有计算和概念两大部分,将学生头疼的应用题进行开放式考试。把各类应用题设计成贴近生活的各种实际问题,提前1个星期下发给学生,学生可以自由选择其中的2-3题,独立完成或同伴一起完
一次“开放性考试”的成功尝试
【摘 要】
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<正> 一、开放考试内容,变“死记”为“活用” 去年的六年级毕业考试,我们大胆地改革了考试内容,笔试时,考卷上只有计算和概念两大部分,将学生头疼的应用题进行开放式考试。
【机 构】
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江苏张家港市实验小学
【出 处】
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湖北教育
【发表日期】
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2002年1期
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