【摘 要】
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对于学前专业而言,学生声乐教学能力培养是重要的教学目标之一。结合当前中职院校学前教育专业声乐教学现状,对于如何改进声乐教学质量,培养学生声乐能力进行研究,要从发现的
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对于学前专业而言,学生声乐教学能力培养是重要的教学目标之一。结合当前中职院校学前教育专业声乐教学现状,对于如何改进声乐教学质量,培养学生声乐能力进行研究,要从发现的问题出发,才能提出针对性的教学改革策略。
For pre-school majors, the cultivation of students’ vocal teaching ability is one of the important teaching goals. Combining with the current situation of vocal music teaching in preschool education of vocational colleges, it is necessary to put forward some teaching reform strategies according to the problems found in how to improve the vocal teaching quality and cultivate students’ vocal ability.
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