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为了适应21世纪社会与经济的发展,进一步推进素质教育,教育部启动了新一轮的基础教育课程改革.从2003年8月下旬开始新课程培训到现在,我逐步走入了新课程,并对自己过去的教学思想和行为进行了对比和反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观念和做法进行了重新审视,现将在教学中的一些体会总结出来,以求与同行共同探讨.