大同市示范性综合实践基地创办于2001年，占地456亩，一次性可接纳3000名学生军训和1500名学生社会实践。自创办以来，累计完成了对全市46万名中小学生的社会实践和军事训练，取得了显著的育人成果。基地先后获得“中国青少年社会教育银杏奖”“山西省五一劳动奖”“山西省校外活动场所建设管理工作先进集体”“山西省德育示范基地”，被省军区授予“山西省学生军训示范基地”，被市司法局命名为“大同市青少年法制教育基地”，被市科协命名为“大同市青少年科普基地”，被省禁毒委命名为“山西省青少年禁毒教育基地”等荣誉称号。
　　2011年9月，基地被教育部列入中央专项彩票公益金支持的首批20家示范性综合实践基地建设项目，从此基地建设步入了快车道。
　　精心设计 科学规划 造精品工程
　　为了使基地建设布局合理，功能完善，既注重育人功能，又突出地方特色，既注重科技创新，又体现多样实用，从基地规划之初，基地先后邀请了北京清华设计院、上海同济大学设计院、山西国建设计院等十几家国内著名设计单位进行设计。先后邀请了30余位国内知名教育专家召开多次研讨会，对基地建设进行定位。综合专家组建议和基地实际情况，经过反复讨论和论证，最后选定山西国建设计院的设计方案，确定为18个单体建筑，总建筑面积近十万平方米。涵盖项目有军事训练、农科体验、工科体验、创客科技、民俗体验、生命安全、超越拓展、艺术培训、青少年夏令营、体能训练十大功能园区，使大同基地成为一所多功能、高科技、开放式、综合型的校外教育活动场所。
　　领导重视 政府给力 社会支持
　　基地建设投资约4.2亿元（不含土地费），投资力度如此之大，在大同市乃至山西省都是首创，这足以说明领导对校外教育的重视。教育绝不是孤立的，它需要社会的支持。只有全社会行动起来，才能使基地更具有活力。在基地建设中，大同市各级职能部门也鼎力相助，市消防支队投资300多万元在基地兴建消防教育馆，市司法局出资在基地设立青少年法制教育展厅，市法院在基地设立青少年模拟法庭。对青少年的教育绝不是教育部门一家之事，只有动员全社会合力支援基地建设，使基地走向社会化，基地才会更有生命力。
　　创设活动载体 彰显地域特色
　　农科体验园区：占地80亩，主要规划有两个阳光温室大棚、20亩果园、30亩试验田，以北方粮菜作物和畜禽养殖为特色，20多间畜禽养殖场，500人烧烤区，20间个人厨艺体验室。开展传统农耕、作物栽培、特色农产、克隆育苗、果树嫁接、花卉培育、动物养殖、循环经济、低碳生活等活动，使学生亲近自然、学会生活、学会劳动。
　　工科体验园区：由4个专业生产实习车间构成，開展机械加工、数控技术、电子电工技术、汽车维修、模具制作等体验项目，让学生参与动手、学会创造。
　　科普创客体验园区：由科普馆、天象馆、航模、船模、动漫制作、机器人创意室、创客体验馆等构成，对提升基地品位、激发学生兴趣、拓展科技创新思维开拓了新的天地。
　　民俗文化互动体验馆：以5200平方米民俗体验馆为主体，综合传统民俗、古建筑搭建、非物质文化传统手工制作、传统曲艺、传统服饰、餐饮文化、节庆文化、国学教育，使学生在参与活动中领略民俗风情，体验节日古韵，让学生触摸历史，承接未来。
　　生命安全教育体验馆：由防震减灾、交通安全、消防体验、食品安全、自然灾害防范、法制教育、模拟法庭、禁毒教育、心理健康教育等场馆组成，让学生在参与中升华生命质量，彰显生命尊严。
　　拓展训练区：由十多个极限运动项目和15座趣味桥、模拟长征路、“泸定桥”、水上索道、高空滑索、攀岩、三维太空环、跨海登岛、毕业墙等项目组成，让学生挑战极限，熔炼团队精神。
　　军事训练区：由四个军训营、一个7400平方米的风雨操场和22000平方米的军事训练场、800平方米军事国防教育馆构成。其中军事训练馆中红蓝军模拟对抗是基地的首创，旨在培养学生军事战略战术素养，开启学生军事智慧、启迪学生战略思维，为发现和发掘潜在的军事人才创造前沿空间。
　　艺术教育园区：由一栋6400平方米的艺术教育楼和1个可容纳800人观看、3个可容纳300人观看、3个可容纳200人观看的演艺厅构成，开设美术、舞蹈、声乐、器乐、武术、棋艺等30多项艺术特长教育项目，让学生发挥才智、展示才华。
　　体能训练中心：由体能训练馆、室外运动场和生存体验活动区构成，除开设传统体育项目外，还开展户外运动休闲活动，利用节假日对外开放，实现“以基地养基地”的运作模式，使其最大效应地发挥育人功能和社会效益。
　　夏令营体验区：针对不同地域学生和不同年龄段学生，充分发挥大同的地域优势，开展冬令营、夏令营，除基地现有功能外还增设休憩园户外营地。今年基地成功接待了上海兴华教育基金会组织的夏令营、第六届海峡两岸中学生“家乡美、中华魂”台湾中学生夏令营、韩国研学旅游夏令营、大同“小小特种兵”夏令营、第一届波兰艺术圈中国行，为基地进一步开展城际之间交流、国际之间交流提供了可借鉴的成功经验。
　　注重课程研发 完善队伍建设
　　基地建设重在规划，基地发展重在创新，为此基地一直把课程开发作为重中之重。一是聘请教育专家共同研发；二是借鉴兄弟省市先进经验；三是结合地方文化，将先进理念引入基地，使活动项目更趋完美，功能设施更加实用。除目前建设的十大活动园区之外，基地还编纂了一套适合实践教育教学的教科书。
　　基地实行“主任负责制”“教职工竞聘上岗制”和“一岗双责制”。每学期对全体教职工进行考核，择优聘任上岗，并与教师签订岗位安全责任书。同时基地还经常派出教师队伍和管理人员赴山东、深圳等基地考察学习，确保教师队伍和管理人员科学施教、规范管理，真正实现实践教育课程化、教师队伍专业化、管理机制常态化。
　　让最广大青少年享受到校外教育发展的成果，是基地一直追求的目标。为此，基地的运作始终坚持普惠型和公益性原则，所有活动项目施行低收费或不收费。例如，基地艺术教育中心运行一年来，近3000名学生接受培训，没有收取学生任何费用。
　　保持课程的实用性和新颖性，不断强化基地的内部管理，始终坚持公益性的运作模式，以此确立基地在全国校外教育的引领作用，使其成为大同古城一张颇具影响力的名片。
　　经过几年的运转，基地的管理模式、运作模式和人员使用都需要进一步探讨，为使基地最大效益地发挥社会功能，利用基地现有设施设备在闲置时间向社会开放，真正发挥基地的育人功能和社会效益。
　　大同市示范性综合实践基地能有今天的成就，应归功于教育部、山西省教育厅以及大同市政府的高度重视和社会各界的大力支持，它必将以一流的环境设施、充实的教育资源、规范的运作模式、鲜明的地域特色成为全国青少年校外教育活动的圣地。