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很多原本英语成绩很好的初中生进入高中以后，由于种种原因，成绩出现大幅度的下滑,甚至对英语学习失去了兴趣，而大多数的高中的英语教师在第一个学期也就会发现学生的英语成绩跟他们初中毕业的英语考试成绩很不成正比,英语教师也百思不得其解。
如何做好初高中英语的衔接教学
【摘 要】
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很多原本英语成绩很好的初中生进入高中以后，由于种种原因，成绩出现大幅度的下滑,甚至对英语学习失去了兴趣，而大多数的高中的英语教师在第一个学期也就会发现学生的英语成绩跟
【机 构】
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高邑县第一中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2013年6期
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