论文部分内容阅读
近年来，随着高等教育改革的深入，如何帮助家庭经济困难大学生顺利完成学位，已成为政府、高校、社会高度关注和重视的问题，同时也是构建和谐社会必要解决的问题，因此国家不断加大对高校贫困生的资助力度，建立了一套资助体系，但随着高等教育大众化进程的加快，贫困生的人数和比例都呈上升趋势，层次、素质、专业等也日益多样化；基于高校资助服务系统，分析艺术设计专业贫困生的贫困原因、贫困程度、专业特点、入学动机等，结合高校录取时的贫困资料认定、诚信教育、勤工助学、心理教育、校园文化活动、就创业活动等多方面提出资助新方案，倡导贫