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随着中外学术交流的发展,中外合作办学模式越来越被学生和教师接受.中国作为农业大国, 对农业发展高度重视,在国际化办学框架下,构建多维的培养和评价机制, 促进本土教师的自我 “升级” 能力, 提高教师和学生的国际化意识,力争为推动我国智慧型农业发展添砖加瓦.
中外合作办学框架下本土园艺专业国际化转型思考
【摘 要】
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随着中外学术交流的发展,中外合作办学模式越来越被学生和教师接受.中国作为农业大国, 对农业发展高度重视,在国际化办学框架下,构建多维的培养和评价机制, 促进本土教师的自
【机 构】
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金陵科技学院园艺园林学院,金陵科技学院国际教育学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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金陵科技学院教改项目：基于美国实验教学模式构建线上线下联动教学平台--以农产品安全管理方向为例（JYJG2017-30）,金陵科技学院校优秀青年骨干教师培养项目.
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