【摘 要】
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<正>在"交变电流"一章的有效值和平均值教学中,教师反复强调有关功和能的计算要用有效值,而计算穿过某一截面的电荷量要用平均值.很大一部分学生仍不能理解为什么这样做.学生
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<正>在"交变电流"一章的有效值和平均值教学中,教师反复强调有关功和能的计算要用有效值,而计算穿过某一截面的电荷量要用平均值.很大一部分学生仍不能理解为什么这样做.学生在学习过程中也只是在大脑里记住了,并没有真正的理解,过一段时间再次做这类题型时又是张冠李戴,错误率相当高,究其原因是学生在心里不明白为什么二者不一样,在计算电荷量时为什么不能用有效值?下面笔者就从题目入手来从分析它们的本质区别.
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