【摘 要】
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学习兴趣是人的认知需要的情绪表现,是在愉快体验的基础上,力求接近或探索某一事物而进行学习的心理倾向,是激发求知活动的重要动力.同时,物理学是基础学科,它与自然界、人们
【机 构】
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贵州省安龙县第四中学 贵州 安龙552400
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学习兴趣是人的认知需要的情绪表现,是在愉快体验的基础上,力求接近或探索某一事物而进行学习的心理倾向,是激发求知活动的重要动力.同时,物理学是基础学科,它与自然界、人们的生产和生活有着密切的联系.培养学生的学习兴趣,就是要对学生学习物理知识的要求转变为学生求知的欲望.在高中物理教学中,教师要根据中学生思维活跃、情感丰富、求知欲强的特点,运用恰当的教学方法,将学生学习的主动性和积极性充分调动起来,使他们对物理产生浓厚的兴趣,这是提高物理教学效果的有效途径.
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