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随着新课程改革的不断发展,素质教育理念贯穿到各个学科的每个学习阶段.物理是初中阶段的主要学习科目之一,而传统的教学方法已难以满足新课程标准和素质教育的需求.因此,实现从单一化、传统化教学模式向多样化、创新化教学模式的转变,已成为广大初中物理教师关注和研究的重点.本文以现阶段我国初中物理教学现状为出发点,提出初中物理教学方法的选择和创新策略,以提高物理教学水平和教学效率.