论文部分内容阅读
随着时代的不断发展,人们越来越关注小学数学的学习。在提倡素质教育的今天,小学数学探究性学习活动成为小学数学教学中的重点,怎样在小学数学教学中开展探究性学习是教师研究的对象,《义务教育数学课程标准》中指出:“自己动手,独立实践,合作和交流也是学习数学的重要途径。”小学数学的探究学习活动的有效开展必须建立在学生的学习兴趣之上,教师科学合理的培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,更加融洽的与他人交流与合作,提高学生的综合素养。