摘要　改革开放30年使我们的生活发生了巨大的变化，同样我们的教材在内容上也发生了很大的变化，记得在七、八十年代。学生带计算器上学是会被批评的，会被认为是懒惰的象征，但是，在7年前，我们欣喜地看到在新教材苏教版上计算器教学的出现，这让我们教师领悟到了教学也应该随着时代的变迁而改变，如果今天我们还让学生把复杂的计算作为学习的主要内容显然是脱节的，我们更应该培养把复杂计算交给计算器，利用计算器探索数学奥秘的新一代学子。
　　关键词　计算机(器)；能力；观点；观念；规律
　　
　　注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”