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校园文化是学校管理者和师生共同传承和创新精神成果的总和，是全面实施素质教育的载体，是一所学校赖以生存和发展的根基，是学校个性特征的标志。
民族团结，民族学校应担当着传承与保护的重担——册亨县民族中学为弘扬民族文化付出应有的力量
【摘 要】
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校园文化是学校管理者和师生共同传承和创新精神成果的总和，是全面实施素质教育的载体，是一所学校赖以生存和发展的根基，是学校个性特征的标志。
【机 构】
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册亨县民族中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年48期
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