任务驱动教学法运用于高校社会实践活动的必要性研究

来源 :教育观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liqiang20010
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社会实践活动是学校实践育人的重要形式。国内各高校不断加强思想认识,积极推进并获得了初步成果。但社会实践活动是课堂之外的教育活动,高校对其管理尚处于"放养"状态,没有实施计划、实施方案,也没有针对性的组织机构等。现有高校社会实践活动存在一些明显的问题和弊端,比如专业相关性较弱,实践成果转化率较低,实践基地建设不足等。要优化高校社会实践活动,可以将任务驱动教学法加以运用,因为该方法能够有助于学生完成相关课程学习任务,有助于学生提升社会实践成果质量,有利于学生参加科技作品竞赛。
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