【摘 要】
:
近年来,岱岳区牢固树立'家校共育、立德树人'的教育理念,以服务广大青少年、儿童和家长为根本出发点,以促进未成年人健康成长、全面发展为目标,以家庭教育改革创新为
论文部分内容阅读
近年来,岱岳区牢固树立'家校共育、立德树人'的教育理念,以服务广大青少年、儿童和家长为根本出发点,以促进未成年人健康成长、全面发展为目标,以家庭教育改革创新为动力,构建学校、家庭、社会'三结合'教育网络,形成了同心、同向、全方位、立体化教育模式,做到了学生离校不离教、校内校外有人管、社区全员育人的新格局,办学水平和育人质量实现了双提升。
其他文献
全面小康社会对教育提出了更高要求。革命老区的县域义务教育应该积极实现均衡发展,其主要进路有:以城镇化助推县域义务教育均衡发展、实现县域义务教育校际均衡。推进县域内
数学是一个知识积累的课程,只有我们把基础打好了,才能学好以后的各方面知识,而初中数学是我们比较关键的一个时期,它承载了小学的知识,还要对高中的数学学习负责任。教师与
本文基于合作模式、网络实习课程、立体化多层次教学指导,以邯郸学院顶岗教育实习活动为依托构建新型教师指导模式,进而通过相关课程体系与时俱进的发展,逐渐形成完整的教师
伴随着我国经济的飞速发展,中国在政治、文化、科技等各方面都取得了令世人瞩目的成就,教育领域在最近几十年也取得了巨大的发展进步。
时下,在一些教学展示活动总结时,常听到这样一句话'教学是一门缺憾的艺术'。何为'缺憾',如何理解呢?前段时间,各地为贯彻《教育部关于在中小学加强写字教学
长期以来,许多天文学家都在致力于寻找那些拥有合适的大气层并能够支持外星生命存在的行星。如今英国爱丁堡大学天文学家研究发现,除了行星外,外星生命还有可能存在于寒冷的
培养学生自主学习的能力,是小学语文学习最为基本的任务,但是在很多地区,由于教育理念的落后,小学语文教育中存在着学生被动学习的问题,解决这一问题的关键,要注重培养学生自
随着社会经济的快速发展,农村地区小学教育教学质量也成为了全社会广泛关注的焦点,再加上国家对基础教育阶段的大力投入,很大程度上提高了农村小学的教育教学效率。而随着教
不同的人是独特个体的存在,学习过程中由于众多因素的影响,造成学生最终学习情况呈现差异特点。分层教学是解决学生差异、实现全面发展的重要途径。众所周知,课堂时间有限,仅
随着时代的发展与进步,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的学习方法与学习理念,在当今时代已经远远不能满足社会对学生的要求与选择。也正是由于这样的社会现状,想要让学生具备