【摘 要】
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当前,新课改正在全国范围深入推行中,各个基础教育学科正在按照新课改的要求进行着相应的改革。高中数学课是学校教育工作的重要组成部分,就目前我国大多数高中数学课堂教学现状
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当前,新课改正在全国范围深入推行中,各个基础教育学科正在按照新课改的要求进行着相应的改革。高中数学课是学校教育工作的重要组成部分,就目前我国大多数高中数学课堂教学现状来看,学生创新意识的培养影响着课堂教学效果和教学目标的实现。本文通过分析当前高中数学课堂教学中创新意识缺乏的问题,提出相关的解决方案。
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