【摘 要】
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职业中学学生正处在青春后期,性生理逐渐成熟.职业中学阶段是性道德形成的关键时期,让学生树立健康的性意识,指导学生保持健康的性心理,树立正确的性态度,是学校、教师义不容
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职业中学学生正处在青春后期,性生理逐渐成熟.职业中学阶段是性道德形成的关键时期,让学生树立健康的性意识,指导学生保持健康的性心理,树立正确的性态度,是学校、教师义不容辞的责任.为此,重庆市某职业中学在2004年秋季入学的高一年级学生中开设了性健康教育课,采用重庆大学出版社健康教育系列读本高中版<花季迎风>为教材,每周1课时,由校医和生物教师授课.为了解此项工作成效,笔者对2004年秋季入学的高一年级学生359名和2005级春季入学的高一年级新生320名进行了性知识需求、艾滋病防治知识知晓情况的
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