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初中思想品德课包括的内容很多，理论深度也达到了一定程度，学生学起来有一定的难度。因此，对于思品老师来说最好的办法就是激发学生的学习兴趣，为激发学生学习的兴趣，提高教学效果，我采用了表演法、课堂讨论法、关注热点法等6种方法，充分发挥了学生的主观能动性，调动了学生的积极性，提高了教学的效果，达到了预期的目的。