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初中思想品德课包括的内容很多,理论深度也达到了一定程度,学生学起来有一定的难度。因此,对于思品老师来说最好的办法就是激发学生的学习兴趣,为激发学生学习的兴趣,提高教学效果,我采用了表演法、课堂讨论法、关注热点法等6种方法,充分发挥了学生的主观能动性,调动了学生的积极性,提高了教学的效果,达到了预期的目的。