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谈谈校长凝聚力的形成
【机 构】
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上海市绿川学校
【出 处】
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中学教育
【发表日期】
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2001年7期
其他文献
【摘要】二十一世纪又被称为生物科学世纪，由此可以看出生物学科在我们的社会发展中的重要性。生物学科是高中阶段一门非常重要的学科，而其中，课堂教学又是我们开展生物教学活动的最主要形式。然而，由于各种因素的影响，目前的高中生物课堂教学普遍存在着效率低下的问题，这给生物教学质量的提升带来了很大的影响。在本文中，本人结合了自己的一些教学实践体会，就如何构建一个高效的生物课堂提出了一些看法，希望广大师生批评指
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