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以地级市中心城区——江门市蓬江区为例,调查研究该区开展社区教育情况,凝练该区开展社区教育的主要做法、取得成果以及对社会治理的促进效果,分析该区在开展社区教育中存在的问题,给出建议,为地级市中心城区社区教育的开展起提供借鉴作用。
地级市中心城区社区教育内涵建设模式研究——以广东江门市蓬江区为例
【摘 要】
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以地级市中心城区——江门市蓬江区为例,调查研究该区开展社区教育情况,凝练该区开展社区教育的主要做法、取得成果以及对社会治理的促进效果,分析该区在开展社区教育中存在
【机 构】
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江门市广播电视大学
【出 处】
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福建广播电视大学学报
【发表日期】
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2016年06期
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