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多年来,虽然对微格教学功用的探讨一直进行,但其成果和实效仍然喜忧参半。如何突出微格教学在培养学生教学能力方面的优势,涉及到理念和方法的不同层面。文章在新课程标准和新媒体技术视域之下,对微格教学的实施方略进行探讨和勾勒,以期在培养师范生教学能力方面能够发挥更大作用。
利用微格教学培养学生课堂教学能力探讨
【摘 要】
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多年来,虽然对微格教学功用的探讨一直进行,但其成果和实效仍然喜忧参半。如何突出微格教学在培养学生教学能力方面的优势,涉及到理念和方法的不同层面。文章在新课程标准和
【机 构】
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沧州师范学院
【出 处】
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廊坊师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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河北省教师教育学会2011年度立项课题“新课程理念下优化化学师范生教研能力研究”（JJS2011-504）
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