活动单导学背景下提高信息技术课堂中学生参与度的策略

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教师在活动单导学课堂教学中要千方百计设计丰富多彩的课堂活动,建立平等和谐的师生关系,建立健全完善的评价机制,增强学生的课堂参与意识,从深度、广度、密度等各角度提高学生的课堂参与度。 Teachers should do everything possible to design colorful classroom activities, establish an equal and harmonious relationship between teachers and students, establish and improve the evaluation mechanism and enhance students’ sense of participation in the classroom, from various perspectives such as depth, breadth and density Students’ class participation.
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