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学习动力在很大程度上影响着学生的学习质量及学校的教学效果,高职院校必须采取措施,激发学生的学习动力。着重对高职学生学习状况及影响因素进行调查,以期为高职院校激发学生学习动力研究提供数据支持与建议。
高职院校学生学习动力现状调查与分析——以大连地区高职院校为例
【摘 要】
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学习动力在很大程度上影响着学生的学习质量及学校的教学效果,高职院校必须采取措施,激发学生的学习动力。着重对高职学生学习状况及影响因素进行调查,以期为高职院校激发学
【机 构】
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辽宁对外经贸学院
【出 处】
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哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年02期
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