【摘 要】
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许钦文在福建生活近十一年,其中在厦门两年(1934年8月-1936年暑假),在永安八年有余(1938年2月-1946年9月).①厦门时期,许钦文任教于集美中学,该校编有文艺刊物《槟榔周刊》,许氏部分作品“仅刊载于此或先刊载于此后再修改投稿他刊”;②而永安时期,由于厦门沦陷,故许钦文的作品与此间刊物无涉.
【机 构】
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中国人民大学文学院;厦门市杏东小学
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许钦文在福建生活近十一年,其中在厦门两年(1934年8月-1936年暑假),在永安八年有余(1938年2月-1946年9月).①厦门时期,许钦文任教于集美中学,该校编有文艺刊物《槟榔周刊》,许氏部分作品“仅刊载于此或先刊载于此后再修改投稿他刊”;②而永安时期,由于厦门沦陷,故许钦文的作品与此间刊物无涉.
其他文献
笔者在翻阅现代报刊文献过程中,发现1947年12月12日第13期上海《现实》“新闻双周报”“专论”栏目首篇刊有田汉《怎样度过这冬天》一文,失收于2000年花山文艺出版社出版的《田汉全集》,当系佚文;该期刊物开篇是记者唐琼对于田汉的“专访”《与田汉谈戏剧》.两文对于认识新中国剧社以及田汉的戏剧思想颇有助益,辑录在此,以供学界参考.
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近年出现的“艺术乡建”的基本做法和实施状态其实引发了一些比较有趣的争议,当然在争议中,旋涡中的双方可能不会觉得是那么有趣,不过对于我们思考这个问题,并且推进下一步的工作是很有启发的.于是,我在这个基础上尝试建立了一个分析框架,这是社会学现在做理论工作中比较常见的做法.我拟说明如何用这个理论模型来刻画现在出现的差异化情况,并且来辨析那些看上去是一样的、但其实内部机制不同的类型.区分类型的主要目的是想揭示在类似的表象下可能蕴含着不同的发展趋势.
中国有个叫瓜洲的地方,应该家喻户晓.它是长江北岸的一个古镇,看名字就知道和水有关.rn瓜洲有名,要拜历代文人雅士所赐.中国文学史上,写瓜洲的名诗层出不穷.如唐代张祜的《题金陵渡》:“潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲”;再如宋代陆游的《书愤》:“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”……最有名当属宋代王安石的《泊船瓜洲》:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还”.此诗借景抒情,千古传诵.
一 1941年7月20日的萧军日记rn1941年7月20日萧军的日记,主要记述三天前毛泽东在延安约他谈话的过程.rn7月20日星期日rn几天来为了疲倦和忙碌,日记竟搁置了三天.①rn萧军在延安,基本每天都写日记,常常写得很长,写当天发生的人和事,写自己的心情,也把他认为重要的书信、报告、文件都记录下来.作家后来说他写这些日记时从没想过给第二个人看,甚至也没想过给自己的妻子、儿女看,他说如果知道日后会被作为批判材料拿出来,也许当时就不写日记了,或者就不是这种写法了.②所以虽然这些日记可能有误解、失实、偏见之
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高校分类管理是全球化不断深入的背景下,推动国家高等教育创新发展,满足人们对高等教育的多样化需求的必然趋势.文章以乌兹别克斯坦为例,较为深入地分析了其高校分类管理制度与政策在促进高校多样化发展方面发挥的作用.研究发现,其在制度层面,主要通过法定形式限定高校类型和责任使命、政府统筹干预促进办学形式多样化、制定高校平衡发展政策稀释分化效应等;在政策层面,重视战略规划、国家人才培养计划等软性工具.乌兹别克斯坦高校分类管理的经验表明,高校分类管理应精准把握时代走向,摸清高等教育发展的需求,协调好新建院校与原有院校之