【摘 要】
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中学数学从等量关系走向不等关系,不等式是一条重要的纽带.不等式自身具有的丰富性质,以及不等式与其他知识的交融渗透是高考命题者关注的关键点.从不等式的自身性质特征和不
【机 构】
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中学数学从等量关系走向不等关系,不等式是一条重要的纽带.不等式自身具有的丰富性质,以及不等式与其他知识的交融渗透是高考命题者关注的关键点.从不等式的自身性质特征和不等式变换的丰富性入手,利用数学建模能力的培养与考查观点,分析不等式成为解决其他数学问题的有利工具的基本作用.通过分析不等式命题的原则并进行反思,提出一些简单的教学建议.
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