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当下认可的苏式课堂基本特征中,“灵动”和“开放”可并为“活”字。“活泼泼地”教育理念秉承苏式教育精神,苏式语文课堂可以在四个课堂要素——教师、教学信息、教学媒体、学生中体现“活泼泼地”特色,形成“活泼泼地”苏式语文课堂。
鸢飞鱼跃,活泼课堂——浅析“活泼泼地”苏式语文课堂
【摘 要】
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当下认可的苏式课堂基本特征中,“灵动”和“开放”可并为“活”字。“活泼泼地”教育理念秉承苏式教育精神,苏式语文课堂可以在四个课堂要素——教师、教学信息、教学媒体、
【机 构】
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江苏省苏州市震泽中学
【出 处】
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启迪
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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江苏省苏州市教育学会“十三五”教育科研课题《苏式课堂在语文教学中基本特征的研究》的研究成果课题编号:“十三·五”Sjh【101】
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