学习雷锋与以德治校

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一所学校,教学是生命,德育是灵魂,育人是根本。如何赋予德育工作新的内涵和活力,适应新时代的发展,这是值得我们深思的一个问题。我们结合学校特色,以爱国主义教育为主线,以高尚师德教育做保证,以行为养成教育做基础,以社会公德教育做根本,逐渐形成小学阶段“3961”德育育人模式,即实施三层次德育,营造九种育人基地,开展六项活动,创造一种多元化操行评定体系。 A school, teaching is life, moral education is the soul, education is fundamental. How to give the moral education work new connotation and vitality to adapt to the new era of development, which is worth our pondering a problem. We combine the characteristics of our schools with the patriotic education as the main line, with the noble teacher education as the guarantee, with the behavior education as the foundation and with the social moral education as the foundation, and gradually form the model of moral education at primary school stage Implement three levels of moral education, create nine kinds of education base, carry out six activities, and create a diversified operational evaluation system.
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