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高三学生语文复习任务重,时间短,学习效果不明显。有没有一种行之有效的方法提高文言文备考的效率?本文试从构建合作学习小组的角度,结合本校高三学生的学情,探讨提高高考文言文复习效率的方法。
构建合作学习小组,提高文言备考效率——浅谈针对基础薄弱学生的文言文复习有效方法
【摘 要】
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高三学生语文复习任务重,时间短,学习效果不明显。有没有一种行之有效的方法提高文言文备考的效率?本文试从构建合作学习小组的角度,结合本校高三学生的学情,探讨提高高考文
【机 构】
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广东省惠州市第八中学
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2019年14期
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