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在众多的人文学科中,很重要的一门就是历史学科,历史学科有着其自身学科所独具的价值取向方面的教育功能,唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀这五个方面是历史学科的核心素养。中华民族优秀的传统文化需要通过历史教育来传承,公民的文化素质的提升需要通过历史教育来实现。我国有着深厚的历史沉淀,历史教育在我国教育功能中发挥着人文教育、公民教育、情感教育以及人格教育的作用,因此,对历史教育的功能及其核心价值的研究就显得尤为重要。