浅谈初中生物教学

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在教学中我们应该努力激发学生的学习兴趣,使之积极主动地参与教学活动的各个环节,使之真正地成为学习的主人。中学生注意力不太稳定,学习时间稍长或内容比较复杂枯燥都很容易使其注意力转移,我们应在教学过程中选择一些学生感兴趣的与日常生活、能力培养有关的内容,充分发挥学生的自主学习能力,在激发学生兴趣、情感体验的同时提高应用知识解决实际问题的能力,增强对知识的记忆理解和掌握,提高教学质量。 In teaching, we should strive to stimulate students’ interest in learning so that they can actively participate in all aspects of teaching activities so that they can truly become the masters of learning. Junior high school students attention is not stable, learning time is longer or more complex boring is easy to shift their attention, we should select some of the process of teaching students are interested in daily life, ability to develop content, give full play to students Of self-learning ability, to stimulate student interest, emotional experience at the same time improve the application of knowledge to solve practical problems, enhance understanding and mastery of knowledge, improve teaching quality.
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