论文部分内容阅读
根据目前高职院校“访问工程师”项目实施现状,提出了在访问工程师项目实施过程中,不仅要注重“访问工程师”的发展,还要关注“企业导师”和企业的发展,实现校企双赢,建立“访问工程师”+“企业导师”之双师模式。而建立双师模式需要政府的参与,以及高职院校和企业要共同努力,高职院校要积极探索为企业服务,企业也应建立相应的制度参与双师模式的建构,形成共同发展,共同获利的局面。