论文部分内容阅读
【摘要】目的：研究在突发性耳聋的治疗过程中，心理护理所发挥的作用。方法：本文的研究对象为我院在2013年7月到2015年2月的收治的90例突发性耳聋患者，这些患者依据随机数字表的方法，被分成了两组：对照组45例，观察组45例。护理人员只给与对照组简单的药物治疗以及健康教育，而对于观察组则在前者的基础之上额外加上心理护理干预。随后对这两组的实际治疗效果以及听力情况进行比较。结果：在治疗与护理之后，相较于对照组，观察组的康复情况要显然更好一些。观察组的治疗有效率高达96%，而对照组则只有78%。这样的差异符合统计学意义。在听力方面，两组在经过治疗之后，情况都有所改善，观察组的情况更好一些，差异均有统计学意义。结论：在药物治疗的背景之下，给与突发性耳聋患者一定的心理护理可以对其情绪产生改善，使治愈率有所进步，对于该疾病的治疗有着很大的作用。
【关键词】心理护理；突发性耳聋；听力
【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2015）05-0097-02
在进行临床治疗时，大多数的突发性耳聋为突发的，患者在不清楚原因的情况下就会发现神经性听力丧失。突发性耳聋发病大多比较快，患者听力下降的时间非常短，有的人还会出现听力丧失的情况。这种来势汹汹的疾病对于患者的身心健康而言都有着不小的影响，在这样的背景之下，其听力恢复与治疗的效果也会受到影响。所以护理人员应给与突发性耳聋患者一定的心理护理，帮助患者利用积极的态度面对疾病，配合医生，改善治疗效果，提高治愈率。本文主要是分析心理护理对于突发性耳聋治疗的相关作用，具体情况如下。
一、资料与方法
1.一般资料：
本文的研究对象为我院在2013年7月到2015年2月的收治的90例突发性耳聋患者，这些患者全部合乎《突发性耳聋诊断标准》。这些患者依据随机数字表的方法，被分成了两组：对照组45例，观察组45例。45位对照组的患者里，男性患者共有30例，女性患者共有15例，年龄处于20--75岁的范围中，平均年龄为50岁。在这些病例当中，单侧突发性耳聋为36例，双侧突发性耳聋为9例。而45位观察组的患者，男性患者为29例，女性患者为16例，年龄全部在24岁--76岁的范围内，平均年龄为52岁。其中单侧突发性耳聋共有39例，其余6例为双侧突发性耳聋。这两组患者一般资料之间的差异具有统计学意义。
2.方法：
护理人员只给与对照组简单的药物治疗以及健康教育，而对于观察组则在前者的基础之上额外加上心理护理干预。随后对这两组的实际治疗效果以及听力情况进行比较。
二、护理方法
在患者住院之后，护理人员应该首先依据相关医嘱开展患者的具体药物治疗。通常而言，护理人员应该首先对患者的血管进行扩张，帮助其改善微循环的情况。
护理人员只给与对照组简单的药物治疗以及健康教育，而对于观察组则在前者的基础之上额外加上心理护理干预。依据患者不同的心理状态，护理人员应该给与患者不同的心理护理。在入院之时，护理人员应该马上了解每个患者当时的心理情况。但是在了解的过程中，由于患者所患疾病很有可能导致他们的听力状况不佳，护理人员可以利用肢体语言来和患者进行沟通。这种交流并不容易，护理人员要保持自己的耐心，慢慢地告诉患者疾病出现的原因，帮助患者了解疾病状况，使他们逐渐放松下来。进而积极配合相关治疗工作，帮助病情更好的恢复。在日常护理工作中，护理人员要及时了解患者的实际需求，对他们进行必要的疏导，不断的安抚患者情绪，鼓励他们，帮助他们建立起一种积极乐观的治疗心态。但与患者沟通的时候，护理人员需要注意自己的语速，使其时刻保持在缓慢的状态下，并且必要的时候需要配合一定的肢体语言。护理人员应该选择患者的情趣爱好作为切入点，推进与患者的沟通工作，加强护理人员与患者之间的沟通。只有这样才能帮助患者改善心理状态，提高治疗效率。
三、结果
1.疗效判定标准：
治愈是指患者的听力状况完全恢复到正常水平，或者恢复到了健康耳的水平。显效是指患者的听力改善程度达到了30分贝以上。有效是指患者的听力水平提高了15--30分贝之间。无效是指患者的听力进步程度在15分贝以下。
2.两组治疗效果的比较
在治疗与护理之后，相较于对照组的听力治疗总有效率的80.0%，观察组达到了95.5%。这种差异有统计学意义，如表1所示：
在治疗之前，两组的听力情况没有明显的区别。在治疗之后，两组的听力情况都得到了一定的改善，而相较于对照组，观察组的听力明显恢复得更好，这种差异符合统计学意义，见表2。
四、讨论
从临床治疗的情况来看，突发性耳聋并不会威胁到患者的生命安全，但是它对患者心理产生的影响并不容忽视。这种疾病会使患者出现消极情绪。这种心理压力，消极情绪都会对患者的疾病治疗情况产生一定的影响。有些患者甚至会因为这样的原因而错过疾病的及时治疗机会，导致最终出现永久性耳聋的情况。这对于患者生活的影响是不言而喻的。
从治疗来看，患者在耳鸣等情况下，会出现明显的心理变化，产生明显的恐惧感，进而出现一系列心理反应。患者出现的这种反应会对治疗出现影响，导致治疗效果不理想。因此在进行治疗的时候，给与患者一定的心理护理是很有必要的。
五、小结
突发性耳聋的患者本身的心理状态对于疾病的治疗有着十分重要的作用，它对于治疗效果会产生很深刻的影响。给与患者一定的心理护理，既能够减少患者出现的焦虑等负面情绪，还能与患者建立起友善的关系，帮助患者加强治疗信心，更加积极的面对治疗，改善治疗效果，提高突发性耳聋的治愈率。
参考文献：
[1] 赵兰华.突发性耳聋患者的心理护理[J].国际护理学杂志.2011（05）：675.
[2] 杜晶艳，李金兰，刘惠等.突发性耳聋病人的心理分析[J].中国病案，2012（02）：50.
【关键词】心理护理；突发性耳聋；听力
【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2015）05-0097-02
在进行临床治疗时，大多数的突发性耳聋为突发的，患者在不清楚原因的情况下就会发现神经性听力丧失。突发性耳聋发病大多比较快，患者听力下降的时间非常短，有的人还会出现听力丧失的情况。这种来势汹汹的疾病对于患者的身心健康而言都有着不小的影响，在这样的背景之下，其听力恢复与治疗的效果也会受到影响。所以护理人员应给与突发性耳聋患者一定的心理护理，帮助患者利用积极的态度面对疾病，配合医生，改善治疗效果，提高治愈率。本文主要是分析心理护理对于突发性耳聋治疗的相关作用，具体情况如下。
一、资料与方法
1.一般资料：
本文的研究对象为我院在2013年7月到2015年2月的收治的90例突发性耳聋患者，这些患者全部合乎《突发性耳聋诊断标准》。这些患者依据随机数字表的方法，被分成了两组：对照组45例，观察组45例。45位对照组的患者里，男性患者共有30例，女性患者共有15例，年龄处于20--75岁的范围中，平均年龄为50岁。在这些病例当中，单侧突发性耳聋为36例，双侧突发性耳聋为9例。而45位观察组的患者，男性患者为29例，女性患者为16例，年龄全部在24岁--76岁的范围内，平均年龄为52岁。其中单侧突发性耳聋共有39例，其余6例为双侧突发性耳聋。这两组患者一般资料之间的差异具有统计学意义。
2.方法：
护理人员只给与对照组简单的药物治疗以及健康教育，而对于观察组则在前者的基础之上额外加上心理护理干预。随后对这两组的实际治疗效果以及听力情况进行比较。
二、护理方法
在患者住院之后，护理人员应该首先依据相关医嘱开展患者的具体药物治疗。通常而言，护理人员应该首先对患者的血管进行扩张，帮助其改善微循环的情况。
护理人员只给与对照组简单的药物治疗以及健康教育，而对于观察组则在前者的基础之上额外加上心理护理干预。依据患者不同的心理状态，护理人员应该给与患者不同的心理护理。在入院之时，护理人员应该马上了解每个患者当时的心理情况。但是在了解的过程中，由于患者所患疾病很有可能导致他们的听力状况不佳，护理人员可以利用肢体语言来和患者进行沟通。这种交流并不容易，护理人员要保持自己的耐心，慢慢地告诉患者疾病出现的原因，帮助患者了解疾病状况，使他们逐渐放松下来。进而积极配合相关治疗工作，帮助病情更好的恢复。在日常护理工作中，护理人员要及时了解患者的实际需求，对他们进行必要的疏导，不断的安抚患者情绪，鼓励他们，帮助他们建立起一种积极乐观的治疗心态。但与患者沟通的时候，护理人员需要注意自己的语速，使其时刻保持在缓慢的状态下，并且必要的时候需要配合一定的肢体语言。护理人员应该选择患者的情趣爱好作为切入点，推进与患者的沟通工作，加强护理人员与患者之间的沟通。只有这样才能帮助患者改善心理状态，提高治疗效率。
三、结果
1.疗效判定标准：
治愈是指患者的听力状况完全恢复到正常水平，或者恢复到了健康耳的水平。显效是指患者的听力改善程度达到了30分贝以上。有效是指患者的听力水平提高了15--30分贝之间。无效是指患者的听力进步程度在15分贝以下。
2.两组治疗效果的比较
在治疗与护理之后，相较于对照组的听力治疗总有效率的80.0%，观察组达到了95.5%。这种差异有统计学意义，如表1所示：
在治疗之前，两组的听力情况没有明显的区别。在治疗之后，两组的听力情况都得到了一定的改善，而相较于对照组，观察组的听力明显恢复得更好，这种差异符合统计学意义，见表2。
四、讨论
从临床治疗的情况来看，突发性耳聋并不会威胁到患者的生命安全，但是它对患者心理产生的影响并不容忽视。这种疾病会使患者出现消极情绪。这种心理压力，消极情绪都会对患者的疾病治疗情况产生一定的影响。有些患者甚至会因为这样的原因而错过疾病的及时治疗机会，导致最终出现永久性耳聋的情况。这对于患者生活的影响是不言而喻的。
从治疗来看，患者在耳鸣等情况下，会出现明显的心理变化，产生明显的恐惧感，进而出现一系列心理反应。患者出现的这种反应会对治疗出现影响，导致治疗效果不理想。因此在进行治疗的时候，给与患者一定的心理护理是很有必要的。
五、小结
突发性耳聋的患者本身的心理状态对于疾病的治疗有着十分重要的作用，它对于治疗效果会产生很深刻的影响。给与患者一定的心理护理，既能够减少患者出现的焦虑等负面情绪，还能与患者建立起友善的关系，帮助患者加强治疗信心，更加积极的面对治疗，改善治疗效果，提高突发性耳聋的治愈率。
参考文献：
[1] 赵兰华.突发性耳聋患者的心理护理[J].国际护理学杂志.2011（05）：675.
[2] 杜晶艳，李金兰，刘惠等.突发性耳聋病人的心理分析[J].中国病案，2012（02）：50.