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信息技术的迅猛发展,已经促进了社会的各个领域发展和变革。小学语文教学作为社会的一个有机组成部分,当然也不例外地享受着这一成果带来的喜悦。它的声、情、图、文的深度融合,为课堂营造了优美的课堂情景,极大地提高了小学语文课堂教学效率。它不但丰富了语文课堂教学手段,还优化了课堂教学结构,在很大程度上提高了课堂教学效率。