【摘 要】
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近年来,关于大学生创业教育的研究成果日渐丰富,但对于大学生创业影响因素的研究大都比较表象化,缺乏深入的探究。本文运用ISM方法建立解释结构模型分析影响因素间的层次结构
【基金项目】
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2016年度浙江省民政政策理论研究规划课题“社会协同治理背景下浙江省大学生公益创业组织的建设”(ZMZC201554);2015年度温州市哲学社会科学规划课题“大学生公益创业地方模式构建的研究”(15WSK101)的部分成果
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近年来,关于大学生创业教育的研究成果日渐丰富,但对于大学生创业影响因素的研究大都比较表象化,缺乏深入的探究。本文运用ISM方法建立解释结构模型分析影响因素间的层次结构关系,深究影响大学生公益创业的各层次因素及其内在联系,明确各影响因素对大学生创业教育的作用,从而促进公益创业的开展。研究显示,公益创业意愿、专业知识技能的掌握及公益创业资金是最表层的影响因素,为公益创业开展的先决条件;个人能力因素和政府社会因素则为公益创业的开展提供了智力、政策、财政的支持,为公益创业开展的辅助条件;而社会认可、第三方评价机制则为公益创业的最深层影响因素,保障公益创业能正常发展。
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