【摘 要】
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为了使《运筹学》课程的教学适应于这些不同层次学生的教学需要，结合多年来从事《运筹学》课程的教学实践，针对不同层次的学生确立了分层教学目标，即确定了本科阶段以运筹学应用
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为了使《运筹学》课程的教学适应于这些不同层次学生的教学需要，结合多年来从事《运筹学》课程的教学实践，针对不同层次的学生确立了分层教学目标，即确定了本科阶段以运筹学应用的概念和基础为主、普通硕士研究生阶段以运筹学应用的能力和技术为主、专业学位MBA阶段以运筹学应用的思想和方法为主的分层教学目标，同时对教学内容、教学手段和教学方法等方面进行了相应的调整和安排，大幅度地提高了《运筹学》课程的教学效果。
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