浅析生活情境在小学数学教学中的运用策略

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所谓的小学数学生活情境教学,即为在小学数学教学中,教师从学生已掌握的知识及其生活经验入手,结合学生的实际生活来引导学生学习数学知识,这样可以帮助学生将学习与生活有机地联系起来,更好地掌握数学知识,而且能够学会用所学的知识指导生活实践的一种教学方法。此方法能够有效培养学生的学习兴趣,培养学生的逻辑思维能力以及对问题的观察与分析能力等。本文主要探讨了在小学数学教学中合理运用生活情境法的策略,仅供参考。
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