【摘 要】
：
模拟法庭是在高校中模仿建立现实生活中的法庭审判运行机制的一项第二课堂活动，本文研究的模拟法庭注重理论与现实，模拟法庭的受理范围并不是虚拟的案情而是理论争端与公诉行为
【机 构】
：
宁波大红鹰学院,浙江 宁波,315327
论文部分内容阅读
模拟法庭是在高校中模仿建立现实生活中的法庭审判运行机制的一项第二课堂活动，本文研究的模拟法庭注重理论与现实，模拟法庭的受理范围并不是虚拟的案情而是理论争端与公诉行为，使模拟法庭成为理论争辩的舞台和学生群体对于学院政策行为或学院管理部门表达意见的沟通渠道，促使政策行为更合理化与科学化，同时制约监督学院管理部门的工作。
其他文献
2005年,研究生还要继续扩招,人们对研究生考试也回报了更高的热情.不断扩大的教育资源为更多的人接受高等教育提供了可能.大量高学历的“人才”涌向社会,为我国的物质文明、
摘 要： 在减轻学生负担的同时提高教学质量是每个教学工作者在教学过程中希望达到的效果，优化课堂教学是解决这一问题的重要途径。优化课堂教学，归根到底就是要改进教学方法，创设学生思维空间，发挥学生主观能动性，提高学生接受知识的能力。作者以自身的教学经历为主要依据，探究了优化初三化学课堂教学的几种方法。 关键词： 初三化学 课堂教学 实施策略 在传统教学中，教师是教学活动的主体，教师的教学观、学生观
摘 要： 本文从三个方面探讨生物学教学中开展创新学习的体会和做法：发掘创新意识，鼓励自主学习；提倡质疑精神，激发创新原动力，实现学习方式的转变；拓展创新学习途径，促进学习方式的灵活性和多样化。 关键词： 生物教学 创新意识 质疑精神 课堂教学于教师而言重在“教”，与学生而言重在“学”，而且最终落实在学生的“学”上。如果没有学生积极主动地参与，那么教师的工夫下得再多，也是“师勤而功半”；只有学生
摘 要： 九年级化学课是初中教学中的一门关键课程，对于培养学生的科学探究能力、创新能力、创新精神及独立处理问题的能力都具有非常现实的价值与意义。由于化学教学相对比较抽象，因此在教学过程中教师要把握方法，在教学中有机激发学生的学习兴趣，完成学生在学习中由学习知识到学习素养培养的转型。 关键词： 初中化学教学 学习兴趣 培养方法 “兴趣是最好的老师”，是自主学习的原动力。托尔斯泰曾经说：“成功的教
摘 要： 学生在课堂上是否获得进步、教师能否共同成长是提高教学有效性过程中应该关注的元素。在初中生物课堂教学中，教师应力求让学生在活动、情景中体验到生物与生活同在的乐趣，师生在教学过程中相互促进，共同体验，才会得到更好的进步与发展。有效教学是教学相长的教学。 关键词： 初中生物课堂教学 有效教学 教学相长 一直以来，学生在课堂中是否获得了具体进步是教学有效性的唯一标准。但是教师的发展同样是有效
目的:通过测定大鼠急性胰腺炎模型胰腺、肺和肝组织中MIP-2表达,研究趋化细胞因子MIP-2在急性胰腺炎发病机制中的作用,以探索治疗和预防急性胰腺炎的新途径。 方法:胰胆管
摘 要： 大学生组织对大学生思想政治教育有一定的积极作用：一是学生组织为大学生思想政治教育工作提供了新平台；二是学生组织提高了大学生思想政治教育工作的社会性。为了更好地发挥大学生组织对大学生思想政治教育的传播作用，应注意加强学生组织建设，把握组织发展方向，并积极建设校园文化，广泛开展社会实践。 关键词： 学生组织 大学生思想政治教育 作用 思想政治教育是大学生在校的一门必修课。现阶段，高校主要
苏联红旗奖章获得者国家乌拉尔矿山企业设计院是30多家矿山企业和机修厂,约80个生产的和在建的露天矿、地下矿、选矿厂和烧结厂的总设计单位。规模最大的矿山企业如乌拉尔矿
1994年9月,某报《生活周刊》披露:某歌星回家乡安徽演出,要将演出收入捐献给“希望工程”,据说要捐21万元。结果因票价太高,观众承受不了,演出收入只有6.7万元。话已出口,钱