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小学教师教学设计能力调查报告——以固原市原州区同仁回小语文教师为例
小学教师教学设计能力调查报告——以固原市原州区同仁回小语文教师为例
来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:good_loloo
【摘 要】
:
本研究依据《语文课程标准(2011年版)》(以下简称“语文课标”)提出的新理念和新要求,结合语文学科课程教学实际,在实践中验证了教学设计概念和教学设计模式构成要素等理论。
【作 者】
:
杨锐
【机 构】
:
宁夏固原市原州区同仁回民小学,宁夏师范学院
【出 处】
:
课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
:
2019年11期
【关键词】
:
小学语文教师
教学设计能力
【基金项目】
:
宁夏师范学院“西部一流”学科教育学学科校外基地校合作研究项目(NXYLXK2017B11)
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本研究依据《语文课程标准(2011年版)》(以下简称“语文课标”)提出的新理念和新要求,结合语文学科课程教学实际,在实践中验证了教学设计概念和教学设计模式构成要素等理论。提出了一些具有参考性、针对性、实用性的意见和建议,供一线小学语文学科教师借鉴。
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