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摘 要:中国高等教育逐步向大众化和普及化发展,大学生队伍不断壮大,大学毕业生供给量逐年增加,导致大学生人才供给的快速增长与社会需求的缓慢增长之间的矛盾日益突出。那么,大学生怎样才能在激烈的人才竞争中脱颖而出?怎样才能赢得用人单位的青睐?唯一的办法是大学生不断提高自身素质,适应社会大环境的变化。 高校是培养具有创新精神和实践能力人才的重要基地,社会实践活动便是全面提高大学生综合素质的有效课堂。本文对大学生自主社会实践的现状进行调查与分析,为进一步提出对策建议奠定基础。
关键词:大学生;自主社会实践;现状
一、大学生获得社会实践信息的渠道
调查问题“大学生希望从哪些渠道获得社会实践信息”,调查结果显示,约88%的大学生希望企业和学校积极合作,为大学生提供实践的机会,60%左右的大学生希望政府和学校社团创造更多的实践岗位或者实践活动,如图1所示。
二、大学生参与社会实践的方式
通过调查大学生参与社会实践的方式来看,大部分学生选择独自参加或者与同学、朋友结伴参加,而通过班级组织和社团组织参与社会实践的比例最低,仅占8%。如图2所示。
三、大学生对社会实践的看法
通过调查大学生对参与社会实践的态度,从调查结果来看,82%的同学在对大学生参与社会实践的看法上认为“有必要,锻炼自身的好机会”,只有1%的同学认为“不感兴趣,浪费时间”,虽然数量很小,但是也能足引起我们的重视。如图3所示:总体来说大学生对参与社会实践的认可度还是很高的,他们也希望通过参加社会实践达到锻炼自己目的。
四、大学生参与社会实践的目的
大学生参加社会实践的目的各有不同,调查结果如图4所示,部分大学生参与社会实践的目的是为了缓解家庭贫困的状况,这部分学生所占比例为53.59%,他们对所从事的社会实践活动并不十分挑剔,赚取生活费和学费以减轻家庭的沉重负担是他们最直接的想法。这也许和参与调查的75.95%的大学生都来自农村家庭有关,大学四年的学费和生活费让很多农村家庭支付困难,虽然国家有助学贷款、生源地贷款、奖助学金等政策的深入开展有效地帮助了一部分大学生改善求学的困境,但仍然有大学生需要帮助,所以许多大学生为了减轻家庭的负担,参与了许多社会实践活动。当然这里边也有和其他大学生一样,本着积累工作经验、接近社会、为就业做准备的目的参与社会实践的人员。调查显示,有9.8%的学生参加过三下乡支援农村建设,47.06%的学生参加过志愿者服务活动,通过参与此类活动,回报社会。但是还是有少数的同学(18.3%)是为了应付学校的要求,以及其他的目的。
五、家长对大学生参与社会实践的态度
大学生参加社会实践不仅受自身的主观意愿影响,还有家长对他们的态度。通过对大学生参加社会实践活动的支持率调查发现,家长对大学生参与社会实践活动的反对率仅有1.31%,完全支持率为71.24%;并且70.64%的家庭会通过提供参考和建议、33.94%的家庭介绍实习单位、28.44%的家庭提供资金帮助的方式支持大学生的社会实践活动。
通过以上调查,反映出大学生在自主社会实践方面存在诸多问题。因此,学生、家长、学校、政府、企业十分有必要加强学生自主社会实践建设,充分发挥大学生这个主力军的自我建设作用,提高当代大学生的自主社会实践水平和能力。
参考文献:
[1]冯艾,范冰.大学生社会实践导读[M].北京:社会科学文献出版社,2005.
[2]O.A.巴伊沙科娃,蓝瑛波.俄罗斯大学生的兼职情况调查[J].国外社会科学,2006(2).
[3]吴岳霖,白雪,戴雨璇,张慧莹.大学生社会实践的探索[J].学理论,2011,(1).
基金项目:庆科技学院大学生科技创新训练计划项目(编号:2015125)
(指导老师:张丽平)
关键词:大学生;自主社会实践;现状
一、大学生获得社会实践信息的渠道
调查问题“大学生希望从哪些渠道获得社会实践信息”,调查结果显示,约88%的大学生希望企业和学校积极合作,为大学生提供实践的机会,60%左右的大学生希望政府和学校社团创造更多的实践岗位或者实践活动,如图1所示。
二、大学生参与社会实践的方式
通过调查大学生参与社会实践的方式来看,大部分学生选择独自参加或者与同学、朋友结伴参加,而通过班级组织和社团组织参与社会实践的比例最低,仅占8%。如图2所示。
三、大学生对社会实践的看法
通过调查大学生对参与社会实践的态度,从调查结果来看,82%的同学在对大学生参与社会实践的看法上认为“有必要,锻炼自身的好机会”,只有1%的同学认为“不感兴趣,浪费时间”,虽然数量很小,但是也能足引起我们的重视。如图3所示:总体来说大学生对参与社会实践的认可度还是很高的,他们也希望通过参加社会实践达到锻炼自己目的。
四、大学生参与社会实践的目的
大学生参加社会实践的目的各有不同,调查结果如图4所示,部分大学生参与社会实践的目的是为了缓解家庭贫困的状况,这部分学生所占比例为53.59%,他们对所从事的社会实践活动并不十分挑剔,赚取生活费和学费以减轻家庭的沉重负担是他们最直接的想法。这也许和参与调查的75.95%的大学生都来自农村家庭有关,大学四年的学费和生活费让很多农村家庭支付困难,虽然国家有助学贷款、生源地贷款、奖助学金等政策的深入开展有效地帮助了一部分大学生改善求学的困境,但仍然有大学生需要帮助,所以许多大学生为了减轻家庭的负担,参与了许多社会实践活动。当然这里边也有和其他大学生一样,本着积累工作经验、接近社会、为就业做准备的目的参与社会实践的人员。调查显示,有9.8%的学生参加过三下乡支援农村建设,47.06%的学生参加过志愿者服务活动,通过参与此类活动,回报社会。但是还是有少数的同学(18.3%)是为了应付学校的要求,以及其他的目的。
五、家长对大学生参与社会实践的态度
大学生参加社会实践不仅受自身的主观意愿影响,还有家长对他们的态度。通过对大学生参加社会实践活动的支持率调查发现,家长对大学生参与社会实践活动的反对率仅有1.31%,完全支持率为71.24%;并且70.64%的家庭会通过提供参考和建议、33.94%的家庭介绍实习单位、28.44%的家庭提供资金帮助的方式支持大学生的社会实践活动。
通过以上调查,反映出大学生在自主社会实践方面存在诸多问题。因此,学生、家长、学校、政府、企业十分有必要加强学生自主社会实践建设,充分发挥大学生这个主力军的自我建设作用,提高当代大学生的自主社会实践水平和能力。
参考文献:
[1]冯艾,范冰.大学生社会实践导读[M].北京:社会科学文献出版社,2005.
[2]O.A.巴伊沙科娃,蓝瑛波.俄罗斯大学生的兼职情况调查[J].国外社会科学,2006(2).
[3]吴岳霖,白雪,戴雨璇,张慧莹.大学生社会实践的探索[J].学理论,2011,(1).
基金项目:庆科技学院大学生科技创新训练计划项目(编号:2015125)
(指导老师:张丽平)