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当年的梦想仿佛还在昨天回响,可是今天早上睁开眼睛,已经失去了追逐的力量。嗤笑着传统予以芸芸众生的枷锁,却身困其中难以挣脱。(结合语境来看,这一句与上下文缺少衔接,是题外话。)日历一天天变薄,忽然发现已经是新的一年。
一切都结束了。
一切又开始了。
泰戈尔有一句诗:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”还记得暑假里爸爸打来电话,我和妈妈赶到县医院里,爷爷已经闭上了眼睛,永远地离开了我们。(可以添加当时“我”的心理描写,为后文中的“温暖”埋下伏笔,使行文更紧凑。)爷爷离开我已经半年了,可是眼泪依然动不动就泛滥成灾,往事就像发生在昨天一样。
我把冻疼的手伸进口袋,看着路邊红绿灯下一老一少出神了好长时间。爷爷啊,这个冬天没有了你,以后的冬天都不会再有你了。这样静静地想着,我竟流下了几滴泪水,湿湿的,一阵风吹来,冻得我直打哆嗦。身旁的朋友体贴地递过来棉袄,我想告诉他我不冷,但是心里有些微微的凉。
在小区门口看见了大黄,一只圆滚滚的金色的猫,它已经是小区里一道流动的风景。大黄正在百无聊赖地散步,看见我后“喵”了一声,跑过来安静地卧在我的脚下。每当这个时候,我总会记起院子里爷爷养的那只灰色喵咪,童年里最亲密的玩伴啊,在爷爷走后也不见了踪影。我猜它和我一样,想着那位慈祥的老人,一定是这样。(大黄和灰色喵咪同时写进文章,多而杂,建议将它们合二为一,这样猫的形象会更加具体丰满。)想到这些,看着大黄梳理着自己的毛发,我的心里忽然涌起了一股温暖。
单程马车一路驰骋,车轮上是时光的刻痕,往日的少年已经青春不再,眼角上有了新纹。青涩的足迹、世俗的乱茬,刺痛了褪下的外壳。(字里行间透露着一种用语不规范的伪文艺气息,有些华而不实。)种种过往,有牵绊不舍,有冰冷凄凉,可是在这苍茫的世界,我依旧寻找着温暖的气息。
升格指导
1. 斟酌词句,凸显主题。该考生遣词造句上缺少考虑,甚至有时过于追求华丽辞藻,导致行文生硬涣散。例如第一段中“梦想”、“传统”、“枷锁”等词语相互之间缺少逻辑关系,与“不期而遇的温暖”这一中心缺少必然联系,离题万里。建议将这些词语用“亲情”代替,使之与下文中“我”对爷爷的怀念之情相吻合。最后一段“乱茬”、“新纹”等词缺少实际内容,与文章语言风格不符,以至于中心模糊,令人费解。
2. 刻画细节,情真意切。行文过程中缺少典型片段描写,感情不够饱满。例如第四段对往事的回忆不够具体,建议选取与爷爷生活的某个典型场景展开描写,将“我”和爷爷的祖孙亲情写真写实,这样看到猫咪时的温暖之情才会更加真实可信,也增加了行文的感染力。
一切都结束了。
一切又开始了。
泰戈尔有一句诗:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”还记得暑假里爸爸打来电话,我和妈妈赶到县医院里,爷爷已经闭上了眼睛,永远地离开了我们。(可以添加当时“我”的心理描写,为后文中的“温暖”埋下伏笔,使行文更紧凑。)爷爷离开我已经半年了,可是眼泪依然动不动就泛滥成灾,往事就像发生在昨天一样。
我把冻疼的手伸进口袋,看着路邊红绿灯下一老一少出神了好长时间。爷爷啊,这个冬天没有了你,以后的冬天都不会再有你了。这样静静地想着,我竟流下了几滴泪水,湿湿的,一阵风吹来,冻得我直打哆嗦。身旁的朋友体贴地递过来棉袄,我想告诉他我不冷,但是心里有些微微的凉。
在小区门口看见了大黄,一只圆滚滚的金色的猫,它已经是小区里一道流动的风景。大黄正在百无聊赖地散步,看见我后“喵”了一声,跑过来安静地卧在我的脚下。每当这个时候,我总会记起院子里爷爷养的那只灰色喵咪,童年里最亲密的玩伴啊,在爷爷走后也不见了踪影。我猜它和我一样,想着那位慈祥的老人,一定是这样。(大黄和灰色喵咪同时写进文章,多而杂,建议将它们合二为一,这样猫的形象会更加具体丰满。)想到这些,看着大黄梳理着自己的毛发,我的心里忽然涌起了一股温暖。
单程马车一路驰骋,车轮上是时光的刻痕,往日的少年已经青春不再,眼角上有了新纹。青涩的足迹、世俗的乱茬,刺痛了褪下的外壳。(字里行间透露着一种用语不规范的伪文艺气息,有些华而不实。)种种过往,有牵绊不舍,有冰冷凄凉,可是在这苍茫的世界,我依旧寻找着温暖的气息。
升格指导
1. 斟酌词句,凸显主题。该考生遣词造句上缺少考虑,甚至有时过于追求华丽辞藻,导致行文生硬涣散。例如第一段中“梦想”、“传统”、“枷锁”等词语相互之间缺少逻辑关系,与“不期而遇的温暖”这一中心缺少必然联系,离题万里。建议将这些词语用“亲情”代替,使之与下文中“我”对爷爷的怀念之情相吻合。最后一段“乱茬”、“新纹”等词缺少实际内容,与文章语言风格不符,以至于中心模糊,令人费解。
2. 刻画细节,情真意切。行文过程中缺少典型片段描写,感情不够饱满。例如第四段对往事的回忆不够具体,建议选取与爷爷生活的某个典型场景展开描写,将“我”和爷爷的祖孙亲情写真写实,这样看到猫咪时的温暖之情才会更加真实可信,也增加了行文的感染力。