《化学课程标准》注重对学生化学探究能力的培养，认为化学学习不只是概念、理论、实验等的掌握和熟练程度，更应该成为学生自主探究、自主学习的过程。现行课本内容越来越丰富，这为学生探究性学习提供了契机。为此，教师在教学过程中，要精心创设教学情境，充分挖掘教材中的探究性因素，开展探究性学习。结合本人近几年来的课改实践，就如何引导学生进行科学探究谈谈如下看法。 一、创设学习情境，激发探究兴趣，增强探究意识
大学生学业职业规划关系到大学生能否在社会环境中找到自己的正确位置,高职院校的学业职业规划更关系到高职院校学生未来的职业发展方向。通过高职院校系部两年的学业职业生
上课铃响了，我准时地走进教室。这节课将学习撕纸艺术，课前我做了大量的准备，查阅了有关撕纸艺术的相关理论知识，包括撕纸的材料、步骤、技法等等。并且自己也进行大量的撕纸练习
随着宽带网络的普及，网卡的应用越来越广泛。正因为如此．目前很多的主板都集成了网卡功能，让我们不必再另行购买网卡，节省了一笔开支。由于板载网卡应用到主板，随之也带来了不少的
目的评价超声乳化人工晶状体植入术对有玻璃体切割手术史白内障患者的治疗效果,并讨论该手术的适应症、手术技巧、手术并发症及处理.方法采用拦截-劈裂技术和囊膜上超声乳化
骨抽出物因其富含骨胶原、钙、磷等，是一种营养丰富、无毒、无副作用的食品，其产品应该在“天然、营养、安全、健康”的定位下，对产品进行标准化。可围绕原汁原味型、分解型、反
在中国城市化进程中，城市中职学校的发展不仅代表着产业升级的方向，而且代表着中职教育的现有水平。广东惠州商校的实践表明：由国家或省级示范性城市中职学校牵头，走集团化办学之
众所周知，兴趣是孩子最好的老师。有位教育家也曾说过：“所有智力方面的活动都要依赖于兴趣。”这说明了兴趣对学习的重要性。语文学习尤为如此，因为高中学生对母语早已没有了敏
以人为本,是当今中国最响亮的词汇。它重新唤起了人们对人类自身的关注,对人的生存状态和发展需求的重视,体现了我国民主文明的又一重大进步。当前,以人为本已成为党和国家的施政特色,也是新课程的核心思想。在教学中贯彻以人为本理念,就是要尊重学生、关爱学生、服务学生、融入学生、相信学生,实施人性化教学。 一、尊重学生 学生首先是“人”,然后才是学习者。他们年纪虽小,有着各种缺点,存在多种差异,但他们同样