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地理课在初中教育阶段是一门重要课程,但是单纯的书本教学已经不符合当前的时代要求,将生活素材引入课堂,丰富课堂教学内容,创新地理教学模式,已经成为了一个需要重点关注的教学热点问题。本文从生活素材的教学价值切入展开分析,探讨地理教学引入生活素材的基本原则,然后分析了具体的教学实践策略,以供参考。
初中地理课堂教学生活素材的引入应用
【摘 要】
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地理课在初中教育阶段是一门重要课程,但是单纯的书本教学已经不符合当前的时代要求,将生活素材引入课堂,丰富课堂教学内容,创新地理教学模式,已经成为了一个需要重点关注的
【机 构】
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福建省南安华美中学
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年18期
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