小学数学方程教学略探

来源 :新课程研究(中旬-单) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxg888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
方程知识是小学数学的重要教学内容,同时也是一大教学难点,做好小学数学方程教学对于帮助学生更好地学习方程知识、培养学生的数学思维和数学核心素养有积极作用.在小学数学方程教学中,教师可以通过创设情境的方式来激发学生学习方程知识的兴趣,注重培养学生的方程思想和方程思维,循序渐进开展方程教学,帮助学生建立起完整的方程知识框架,让学生深刻体会到运用方程解决问题的优势,并加强习题训练,让学生在潜移默化中发展数学思维,提高数学运用能力,更好地掌握方程知识,为日后深层次的学习打下坚实的基础.
其他文献
会议
茄子是我国广大地区主要蔬菜品种之一。常规栽培法露地茄子7月初始收至降霜结束,采收期100多天。由于盛果期正处在高温多雨季节,落花、烂果、病害较重,产量低、效益差。为了
会议
服装设计师往往注重于服装的整体美。那么,究竟什么才是服装的整体美呢? 服装的整体美包括多种要素,其中较为集中的有质材美、色彩美、结构美和工艺美。 服装的质材美主要是
绘本亲子阅读是家园共育的一个有效途径,但当前一些家长缺乏阅读指导的经验和技巧,这在一定程度上影响了亲子阅读的有效性.因此,指导家长与幼儿共读绘本,以使他们充分感受阅
会议
“关注学情”即关注学生各个方面的学习因素,了解学生的真正需要.文章指出,在小学数学教学中,关注学情即要关注知识间的联系,关注学生的经验,关注学生的思维,并根据学情设计
会议
  Up to now, though remarkable progress has been achieved in tumor chemotherapy, there are still some issues to be concerned, such as severe side effects on t
会议