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采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和实验法等研究方法,验证了高校＂战队探究＂理念下的体育创新教学相对于传统的传习式体育教学更具优势与实效,即更有利于学生提升乒乓球运动终身意识与能力、激发体育学习兴趣与主动性、磨炼自信与果敢的优秀精神品质、培养良好的团队精神与创新能力。对高校塑造具有创新精神和实践能力的高素质体育人才,全面推动基础教育改革的顺利实施做出了有益尝试。