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本文主要简单的介绍了我国初中体育教学中体育游戏的特征,分析体育游戏在初中体育教学中所起到的重要作用,探讨初中体育教学中体育游戏的设计原则和运用,以提高我国初中体育教学质量,发挥体育游戏教学法的有效性,实现我国素质教育改革的目标,培养学生终身体育的意识。
浅谈初中体育教学中体育游戏的设计
【摘 要】
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本文主要简单的介绍了我国初中体育教学中体育游戏的特征,分析体育游戏在初中体育教学中所起到的重要作用,探讨初中体育教学中体育游戏的设计原则和运用,以提高我国初中体育
【机 构】
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扬州市邗江区实验学校
【出 处】
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文理导航(中旬)
【发表日期】
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2017年11期
其他文献
内容摘要：教育的工具性比功利性更加重要、更加需要强调和引起重视，“读书无用论”再次抬头是当前教育改革面临的困惑主要是忽视工具性和过于强调教育功利性带来的苦果。只有从培养目标、教学方法 、教育环境，从学生、教师、学校，从政府管理部门、社会、家庭各个方面进行研究和改革，才能解决重功利性、轻工具性问题，推动教育尤其是基础教育走出迷惘的困境。 关键词：基础教育 改革 工具性 功利性 途径 大学扩招以后
目的：初步探讨珠母贝糖胺聚糖抗肿瘤作用。方法：采用MTT法检测珠母贝糖胺聚糖对人宫颈癌Hela细胞、小鼠白血病L1210细胞和人慢性粒细胞白血病K562细胞生长的抑制作用。采用动物
以T．fusca基因组DNA为模板，PCR分别扩增不包括和包括其基因前段信号肽的产麦芽糖淀粉酶的基因片段扣和sptfa，并克隆至表达载体pSE380上，获得重组质粒pSE380-tfa和pSE380-spfta，以
为了提高姬松茸菌株的胞内多糖产量。采用硫酸二乙酯化学诱变方法对姬松茸菌株进行处理，筛选得到一株高产的姬松茸ARM48，其胞内多糖含量达到12％，比原始菌株提高36％。急性毒性和皿
采用高效液相色谱法（HPLC）测定了镜鲤鱼的生鲜、煮制、蒸制,三种处理方式的鱼肉中的呈味核苷酸的含量。色谱柱为UltimateAQ-C18（4.6×250mm,5μm）,流动相为：A为甲醇溶液,B为0.
在平时的教学中,为了热闹,为了调动气氛,导致部分执教者和评课者片面追求＂发言踊跃＂,＂气氛热烈＂等现象的产生。其实,教学过程中适度的＂沉默＂和＂讨论＂乃至＂争辩＂等环节一样,都是不可或缺
【摘 要】生物学是一门以实验为基础的自然科学。将探究式教学引入生物教学，尤其是与生物实验教学相结合，是生物教学改革的重要内容。初中生物实验教学有利于培养学生的动手、实践、创新能力，能全面提高学生的科学素质。 【关键词】生物；实验教学；探究式教学 新课程实施以来，初中生物教学的方向已发生了明显的转变，由原来的只系统的传授生物知识，考试为主的教学模式转变为提高学生的生物学素养，培养学生的探究能力。
【摘 要】初中学生学习数学的良好习惯，是数学教学任务中的一个方面，它是全面提高学生素质的一个环节。在具体的教育活动中应该统筹考虑把它放在适当的位置。在教学中，学生的数学良好学习习惯该如何培养呢？笔者结合自己多年教学工作加以浅议。 【关键词】数学；良好习惯；身正为范；循序渐进；综合实施 在素质教育中，对学生的良好学习习惯的培养尤为重要。因此，在数学教学中，应努力培养学生的良好学习习惯，使学生能独
【摘 要】中职学校学生的家庭情况、社会经历、入校动机均有较大差异，学校在学生教育管理上面临新的难题，教职工应在把握学生特点、强化教育引导、创新管理方法等上狠下功夫，抓好学生教育管理。 【关键词】中职学生；教育管理；思考 当前中职学校生源素质参差不齐，如何结合生源实际抓好针对性教育管理，培养学生适应中职学校学习教育管理模式，胜任将来工作岗位，值得每个教职工深入思考探索。 一、紧紧抓住学生特点，
摘要：初中化学教师们必须要将学生们的生活实际和化学教学结合一起，让学生们感受到生活中处处存在的化学，更好地学习化学知识并激发起应用化学知识解决问题的兴趣。初中学习的化学知识大部分都来自生活，将化学教学设计指向生活化，教师们必须坚持不懈的设计生活化场景，让学生们培养良好的生活化学习习惯，自然而然的将化学知识运用到生活场景中，体验生活和化学的奥妙。 关键词：结合生活 初中化学 高效教学 在初中化学